CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PELOS JOVENS
- Bom dia! Boa noite! Tudo bem com vocês?
- Espero que todos estejam bem e família. E se cuidando.
- Estamos no 2º bimestre e a distância ain- da, mas em breve juntos de novo.
- Essas aulas são do período de 29/06 a 03/07/20
- Conteúdo: Qual a importância da cultura na vida social? Tema: Construção da identidade pelo jovens
tante, da adolescência, o passo crucial da transformação do adolescente em adulto produtivo e maduro.
Construir uma identidade, para Erikson (19-
72), implica em definir quem a pessoa é , quais são seus valores e quais as direções que deseja seguir da vida. O autor entende que identidade é uma concepção de si mesmo, composta de valores, crenças e metas com os quais o indivíduo está solida- mente comprometido.
A formação da identidade recebe a influên-cia de fatores intrapessoais (identificações com outras pessoas) e de fatores culturais (valores sociais a que uma pessoa está ex-
posta tanto globais quanto comunitários).
Este sentimento de ter uma identidade pes-
Este sentimento de ter uma identidade pes-
soal dá-se de duas formas: a primeira é per-
ceber-se como sendo o mesmo e contínuo
no tempo e no espaço, e a segunda é perce-
ber que os outros reconhecem semelhança e continuidade.
- ATIVIDADE
1. Você ira assistir o vídeo e fazer a leitura das definições sobre o tema Construção da identidade pelos jovens.
2. Você ira copiar e responde as questões no caderno, tirar uma foto e enviar por e-mail.
E-mails: ho083573@gmail.com ou aparecidahelenice17@gmail.com
OBS: Faça tudo a caneta.
1) Questões: perguntas e respostas:
O movimento hip-hop é tão urbano quanto as grandes construções de concreto e as
estações de metrô, e cada dia se torna mais presente nas grandes metrópoles mundiais. O hip-hop é uma manifestação artística tipicamente urbana, que tem co- mo principais características
(A) a ênfase nas artes visuais e a defesa do caráter nacionalista.
(B) a alienação política e a preocupação com o conflito de gerações.
(C) a afirmação dos socialmente excluídos e a combinação de linguagens.
(D) a integração de diferentes classes socia-
(B) a alienação política e a preocupação com o conflito de gerações.
(C) a afirmação dos socialmente excluídos e a combinação de linguagens.
(D) a integração de diferentes classes socia-
sais e a exaltação do progresso.
2) A charge revela uma crítica aos meios de comunicação, em especial a internet, porque
(A) questiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.
(B) considera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.
(C) enaltece a pretensão do homem de estar tem todos os lugares ao mesmo tempo.
(D) descreve com precisão as sociedades humanas no mundo globalizado.
2) A charge revela uma crítica aos meios de comunicação, em especial a internet, porque
(A) questiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.
(B) considera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.
(C) enaltece a pretensão do homem de estar tem todos os lugares ao mesmo tempo.
(D) descreve com precisão as sociedades humanas no mundo globalizado.
3) A construção da identidade, seja ela in-
dividual, seja social, envolve o contato com
o outro ver-se diferente e ser percebido co- mo diferente. De que modo esse processo pode ter desdobramentos indesejáveis?
o outro ver-se diferente e ser percebido co- mo diferente. De que modo esse processo pode ter desdobramentos indesejáveis?
4) O que é construir uma identidade para Erikson (1972)?
5) Como é o sentimento de ter uma identi- dade pessoal? Explique.
5) Como é o sentimento de ter uma identi- dade pessoal? Explique.


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